Ќовые развлечени€ каждый день!

ѕо всем вопросам, св€занным с работой сайта, обращайтесь на webmaster@nd.ru

или в техподдержку на сайте

 орзина

“оваров в корзине:
0 шт.
—умма: 0 руб.
ќформить заказ

«абыли пароль?

–егистраци€

ћы принимаем:

WebMoney QIWI VISA MasterCard
eplay.ru
ќбразование / ѕрограммно-методические комплексы
1  2 

»нтерактивные плакаты. Ѕиологи€ человека. ѕрограммно-методический комплекс

ѕрограммно-методический комплекс с печатным пособием дл€ учител€ ћногопользовательска€ лицензи€ на образовательное учреждение –азработано дл€ использовани€ с интерактивной доской

ѕрограммно-методический комплекс предназначен дл€ изучени€ анатомии и физиологии человека в 8Ц9 классах основной средней школы.

 омплекс позвол€ет существенно повысить нагл€дность изучаемого материала: плакаты содержат интерактивные рисунки, фотографии и интерактивные 3D-модели жизненных систем и органов человека; анатомические атласы (Ђ—келет человекаї, Ђћышечна€ системаї и др.); анимационные ролики, демонстрирующие различные эксперименты и физиологические процессы; уникальные видеоматериалы; звуковые определени€.

¬ каждый плакат включены наборы вопросов и интерактивных упражнений дл€ проведени€ опросов, самосто€тельных и контрольных работ. ¬ качестве дополнительного материала предлагаютс€ биографии ученых и словарь изучаемых терминов.

¬ онтакт Facebook ќдноклассники Mail.Ru Livejournal Twitter яндекс
  •  

Ўтрихкод Ќазвание ÷ена ÷ена*
4690241001759 »нтерактивные плакаты. Ѕиологи€ человека. ѕрограммно-методический комплекс (DVD-box) 5000 руб.    упить
- »нтерактивные плакаты. Ѕиологи€ человека. ѕрограммно-методический комплекс. Ёлектронна€ верси€ 5000 руб.   —качать

ѕерейти в корзину

* - цена со скидкой дл€ пользователей, зарегистрировавших продукт

ќсобенности продукта:

  • ¬ысока€ нагл€дность, продуманный дизайн и виды интерактива отвечают основным принципам образовани€ и делают плакаты удобным и полезным инструментом учител€.
  • “еоретические материалы соответствуют базовому и углубленному уровню подготовки.
  • ƒва режима отображени€ информации Ц полный и скрытый. ¬ключение и выключение текстовых комментариев дает возможность дифференцировать работу с учащимис€.
  • ¬озможность делать Ђот рукиї (инструмент „ертежник) пометки, подписи и рисунки поверх демонстрируемого материала помогает осваивать учебный материал на практике.
  • Ќаборы интерактивных заданий к плакатам позвол€ют учителю быстро подготовить материалы дл€ опроса и распечатать раздаточный материал.
  • ћногопользовательска€ лицензи€ на одно образовательное учреждение.

јвтор пособи€ Ц заведующий кафедрой методики преподавани€ ћосковского института открытого образовани€ кандидат педагогических наук √. ». Ћернер.

—истемные требовани€:

  • ќперационна€ система MicrosoftЃ WindowsЃ 98(SE)/Me/2000/XP
  • ѕроцессор Pentium IV Ѓ 1 √√ц
  • 256 ћЅ оперативной пам€ти
  • 1 ћЅ свободного места на жестком диске
  • –азрешение экрана 1024х768 с глубиной цвета 16 бит
  • «вуковое устройство
  • 16-скоростное устройство дл€ чтени€ компакт-дисков или DVD-дисков

ƒругие диски серии

—амые продаваемые продукты раздела:
ћир природы. ѕознавательные материалы об окружающем мире. ѕрограммно-методический комплекс

ѕрограммно-методический комплекс ориентирован на учащихс€ 1Ц4-х классов начальной школы и охватывает р€д наиболее сложных дл€ усвоени€ и интересных дл€ изучени€ тем об окружающем мире, его разнообразии и изменчивости.

‘антазеры. ¬олшебный конструктор. ѕрограммно-методический комплекс

ѕрограммно-методический комплекс ориентирован на детей дошкольного и младшего школьного возраста. ѕрограмма состоит из п€ти интерактивных мастерских, кажда€ из которых представл€ет собой творческую, познавательную, развивающую среду, содержащую разнообразный набор материалов дл€ демонстрационной и творческой работы.

»нтерактивные плакаты. Ѕиологи€ человека. ѕрограммно-методический комплекс

ѕрограммно-методический комплекс предназначен дл€ изучени€ анатомии и физиологии человека в 8Ц9 классах.  омплекс позвол€ет существенно повысить нагл€дность изучаемого материала, проводить фронтальную и групповую работу учащихс€, организу€ нагл€дное выполнение интерактивных заданий у доски и обсуждение хода работы, разнообразить методы и приемы работы с классом и многое другое.